孫文：大學(xué)課堂不能成為傳播糟粕文化之地

　　作者：孫文 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　10月8日，有網(wǎng)友爆料稱北方民族大學(xué)傳統(tǒng)文化課教授女德。老師的課件上寫有“女德”、“婦行”、“男尊女卑”等內(nèi)容。9日，學(xué)?；貞?yīng)稱，已成立調(diào)查組進(jìn)行核查。學(xué)校將根據(jù)調(diào)查情況，依規(guī)嚴(yán)肅進(jìn)行處理。(鳳凰網(wǎng)10月10日)

　　寶貴的高校生活對(duì)大學(xué)生的一生影響深遠(yuǎn)，大學(xué)不僅是傳授知識(shí)的課堂，更是塑造大學(xué)生價(jià)值觀的殿堂。在大學(xué)生活中，學(xué)生們廣聞博見(jiàn)，充分吸收不同文化、不同思想的營(yíng)養(yǎng)，為以后進(jìn)入社會(huì)奠定知識(shí)文化基礎(chǔ)。正因如此，大學(xué)課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)就應(yīng)當(dāng)博采眾長(zhǎng)，精益求精，兼取各方文化眾長(zhǎng)，取精去糙，為大學(xué)生們提供全面豐富的精神食糧。

　　而高校教育水平的高低關(guān)鍵就在于教師隊(duì)伍素質(zhì)水平。早在1931年，梅貽琦出任清華校長(zhǎng)時(shí)，就在就職演講中提出“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的著名論斷，闡明了一個(gè)大學(xué)之所以為大學(xué),全在于有沒(méi)有好教授。然而在北方民族大學(xué)的傳統(tǒng)文化課程上，教師公然教授“女德”、“婦行”、“男尊女卑”這種封建落后思想，無(wú)疑違背了傳統(tǒng)文化教育“擇其精華，去其糟粕”的價(jià)值追求，與新時(shí)代新思想背道而馳，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的精神荼毒。

　　運(yùn)動(dòng)健將中國(guó)女排姑娘們、科學(xué)家屠呦呦、航天員劉洋……新中國(guó)成立以來(lái)，在各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的女同志不計(jì)其數(shù)，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展起到了巨大的作用。“女德”“婦行”“男尊女卑”這類封建糟粕思想出現(xiàn)在大學(xué)課堂上，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代背景下顯得尤其刺目和諷刺。這反映出的是高校教師綜合素質(zhì)有待提升，課程設(shè)計(jì)管理有待優(yōu)化等諸多問(wèn)題。

　　誠(chéng)然，大學(xué)是一個(gè)言論充分自由的地方，但言論自由不代表授課內(nèi)容就可以不經(jīng)甄別，任意傳播糟粕文化。面對(duì)爭(zhēng)議，西北民族大學(xué)能夠及時(shí)回應(yīng)，并承諾根據(jù)調(diào)查情況，依規(guī)嚴(yán)肅進(jìn)行處理，反映出了高校的重視，但對(duì)于此事的思考和整改不應(yīng)止步于此。提高高校教師素質(zhì)，從根本上提高大學(xué)教育水平。同時(shí)也應(yīng)對(duì)大學(xué)課堂內(nèi)容經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)蔫b別、審核，防止這類傳播糟粕思想的課程流入課堂，污染了學(xué)生的耳朵和心靈。