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崔亮:政府應(yīng)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

2016-12-29 17:01:39 m.oc3-line.com 來(lái)源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  雖然2016年畢業(yè)季已經(jīng)遠(yuǎn)去,但仍有一些畢業(yè)生不著急就業(yè),而是選擇旅游、在家陪父母以及繼續(xù)等待機(jī)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)等。如今,大學(xué)畢...

  作者:崔亮 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵

  雖然2016年畢業(yè)季已經(jīng)遠(yuǎn)去,但仍有一些畢業(yè)生不著急就業(yè),而是選擇旅游、在家陪父母以及繼續(xù)等待機(jī)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)等。如今,大學(xué)畢業(yè)生的“慢就業(yè)”現(xiàn)象日益突出,也更加引發(fā)社會(huì)關(guān)注。(12月124日中新網(wǎng))

  第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思研究院發(fā)現(xiàn):最近5年,畢業(yè)半年后仍未就業(yè)的大學(xué)生比例逐漸增長(zhǎng),“慢就業(yè)”現(xiàn)象越來(lái)越突出。

  有人正告大學(xué)生:“時(shí)代不同了,干啥都成才“??稍诖髮W(xué)生們看來(lái)卻是”實(shí)在不行了,干啥都成才“,在這里顯示出的不是就業(yè)的信心,更多的是就業(yè)的無(wú)奈。

  去年發(fā)布的《2015年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》曾對(duì)2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生做了調(diào)查,調(diào)查顯示,畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”最主要的原因是“找不到滿(mǎn)意的工作”,有57.7%的受訪(fǎng)者選擇;其次是受訪(fǎng)者希望能夠“理性尋找發(fā)展方向,不愿意在沒(méi)有找到方向前被具體工作束縛”;再次是“準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)”。“要考研”、“想做自由職業(yè)者”等理由也位居前列。這說(shuō)明,大學(xué)生不是不想就業(yè),而是需要花時(shí)間尋找就業(yè)前景。

  從大學(xué)生身處的環(huán)境來(lái)看,面對(duì)一些同學(xué)的早就業(yè),父母的嘮叨,他們其實(shí)也坐不住,也想早就業(yè),但是,他們發(fā)現(xiàn),很多東西看不清。用人單位發(fā)展前景看不清、企業(yè)業(yè)績(jī)看不清、企業(yè)文化優(yōu)劣看不清、老板素質(zhì)看不清……于是只好感嘆:“借我一雙慧眼吧,讓我看個(gè)清清楚楚明明白白”

  我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),站到新方位。這對(duì)大學(xué)生個(gè)人也是一樣。站到就業(yè)的新方位上,他們需要辨清周?chē)沫h(huán)境、前進(jìn)的方向。但是就業(yè)環(huán)境卻難以讓他們樂(lè)觀。有的單位,把實(shí)習(xí)期當(dāng)成了榨取期,大學(xué)生在單位就業(yè)實(shí)習(xí)期結(jié)束,單位就會(huì)以各種理由認(rèn)定達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而拒簽合同,然后再招新人,這樣循環(huán)廉價(jià)用工。這讓他們不安;媒體不時(shí)曝出的單位過(guò)度加班現(xiàn)象令他們憂(yōu)心;一些生產(chǎn)單位安全事故不斷發(fā)生,讓他們擔(dān)心生命安全;一些單位逼迫員工作假或隨意捆綁工作以外的東西,讓他們焦慮;一些單位人身歧視性別歧視,讓他們不爽;一些單位人身依附關(guān)系裙帶關(guān)系嚴(yán)重,讓他們望而卻步。面對(duì)很多潛規(guī)則,他們只好無(wú)奈的等一等,再看看。這些現(xiàn)象無(wú)異于“霧霾”,讓他們看不清、分不明。這也折射出大學(xué)生們的一個(gè)愿望,希望政府部門(mén)加速清“霾”。

  面對(duì)學(xué)生選擇“慢就業(yè)”,政府必須快清“霾”。

  要清高校專(zhuān)業(yè)之“霾”。學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè),與其將來(lái)的就業(yè)前景要精準(zhǔn)預(yù)測(cè)對(duì)接,不能想當(dāng)然或人云亦云,要有科學(xué)的決策。

  要清信息之“霾”。政府要推動(dòng)當(dāng)?shù)氐牡谌綑C(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布與就業(yè)相關(guān)的各種信息。比如,當(dāng)?shù)仄髽I(yè)創(chuàng)新能力排行榜,社會(huì)責(zé)任排行榜、員工薪水排行榜、企業(yè)福利排行榜等,讓大學(xué)生們辨清楚看明白;要建立一支專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化水平的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,讓大學(xué)生們能比較,好選擇。

  要清監(jiān)管之“霾”。哪些單位執(zhí)行勞動(dòng)法違規(guī),哪些單位壓低、拖欠員工工資,哪些單位侵害民眾利益,哪些單位弄虛作假等等,政府監(jiān)管要有一個(gè)“黑名單”,并通過(guò)征信體系來(lái)加強(qiáng)治理。

  要清創(chuàng)業(yè)之“霾”。一些大學(xué)生選擇“慢就業(yè)”是為了創(chuàng)業(yè)。但對(duì)他們來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)的一些環(huán)境和條件并不能令他們滿(mǎn)意。那么政府部門(mén)就要找出這些大學(xué)生不滿(mǎn)意的地方,清除不必要的審批之“霾”,清除違規(guī)的稅費(fèi)之“霾”,清除脫節(jié)的服務(wù)之“霾”。以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造最好的環(huán)境和條件。

  這些都需要有關(guān)部門(mén)扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作,要有真正有效的清“霾”手段,而不是僅僅滿(mǎn)足于“除霾炮”之類(lèi)的“神器”。

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