曹燦輝：“體考神器”戳中“應(yīng)試體育”軟肋

　　作者：曹燦輝 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　“只要喝上一口就能體育考試及格，考試成績(jī)大幅提升……”網(wǎng)上有商家叫賣所謂“體育考試神器”的飲品，宣稱可在體育測(cè)試中服用，無副作用。但北京青年報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此類“體考神器”成分表中的咖啡因含量是普通功能飲料的18倍。

　　當(dāng)下，一年一度的體育中考已經(jīng)來臨，各種“體考神器”隨之而來。以上商家吹噓的一種“體考神器”的飲品，其咖啡因含量大大超過普通功能飲料。雖然咖啡因有提神效果，但是并沒有研究表明其存在提高身體機(jī)能的效果。特別是學(xué)生在體育中考前突擊服用這種含咖啡因成分過大的飲品，可能造成身體不適，反而影響考試成績(jī)。一些商家更多的是利用學(xué)生及家長(zhǎng)“中考成績(jī)焦慮”心理來推銷產(chǎn)品，獲取利潤(rùn)，無異于收割消費(fèi)者“智商稅”。

　　事實(shí)上，當(dāng)前在不少學(xué)生及家長(zhǎng)的眼里，平日不必勞心費(fèi)力鍛煉，只要臨時(shí)抱佛腳喝上一瓶飲品，就可以輕松對(duì)付體育中考，顯然就是最省事的方法。殊不知，如此濫用“體考神器”，不管其對(duì)體育測(cè)試成績(jī)是否有幫助，妄想在體育中考中“走捷徑”，就是有違公平，更是萬萬不可提倡的。

　　現(xiàn)在，我國(guó)很多地方中考體育成績(jī)計(jì)入總分，其目的是促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生重視體育鍛煉。不過，隨著體育中考的不斷推進(jìn)，“應(yīng)試體育”也隨之形成。有的初中學(xué)校圍繞體育中考測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，一些初中學(xué)生則圍繞測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，更有一些學(xué)生平時(shí)不上好體育課、不積極鍛煉身體，除了突擊訓(xùn)練提高體育成績(jī)外，還想借類似于“興奮劑”的“體考神器”的飲品來取得好的體育中考成績(jī)，無疑背離體育中考初衷。

　　遏制“體考神器”亂象，勢(shì)在必行。從目前來看，市場(chǎng)監(jiān)管等部門要積極承擔(dān)起主體責(zé)任，對(duì)商家宣傳的“體考神器”要加大巡查力度，從嚴(yán)監(jiān)管，絕不能讓商家忽悠消費(fèi)者。也要從嚴(yán)處罰，該約談的要約談，該罰款的要罰款，該取締的要取締。還要普及科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)知曉所謂的“體考神器”并不能有效提高體育中考成績(jī)，還有可能對(duì)成績(jī)產(chǎn)生影響。

　　“體考神器”戳中“應(yīng)試體育”軟肋，從更長(zhǎng)遠(yuǎn)更深層次來看，更要打好“組合拳”，讓大家從“應(yīng)試體育”中走出去。一方面教育主管部門要科學(xué)設(shè)置體育中考項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生體育的過程性評(píng)價(jià)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，量化考評(píng)學(xué)生平時(shí)上體育課、參加體育鍛煉的情況。初中學(xué)校也要按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課，保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不任由體育課被其他學(xué)科擠占，從而好好進(jìn)行體育鍛煉。

　　另一方面家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到把體育納入中考不是為了“考學(xué)生”，體育考試的目的不是為了“選拔學(xué)生”，而是要督促孩子鍛煉好身體。因此要摒棄“應(yīng)試思維”，拋棄“走捷徑”的想法，幫助孩子樹立正確、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，下好平時(shí)的體育鍛煉功夫，持之以恒，久久為功。學(xué)生更要在平時(shí)自覺保持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，上好每一節(jié)體育課，提高體質(zhì)。并在體育中考時(shí)保證飲食規(guī)律、食品健康衛(wèi)生，以正常的心態(tài)參加考試。