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曹燦輝:整治有償補課,就應(yīng)重拳出擊

2021-08-03 16:06:47 m.oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  教師有償補課違規(guī)收禮,加重家長經(jīng)濟負擔(dān),將教育公共資源商品化,影響教育生態(tài),違背師德,損害教師形象,傷害教育公平,帶壞教育風(fēng)氣,涉嫌違法。這次教育部決定啟動為期9個月...

  作者:曹燦輝 稿源:時評界 編輯:洪小兵

  近日,教育部發(fā)布《關(guān)于開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》,自2021年7月至2022年3月,面向全國中小學(xué)校和教師開展有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作。治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

  近些年來,中小學(xué)教師有償補課又有所抬頭。有的家長組織在家“補課”謊稱家訪,有的開網(wǎng)課補課,有的在豪華別墅補課。比如,7月27日早上,根據(jù)家長及媒體提供的有效線索,黃山市教育局組織人員突擊行動,在該市屯溪區(qū)某豪華別墅區(qū)的一幢別墅內(nèi)對屯溪一中教師呂某某涉嫌有償補課行為進行了現(xiàn)場查處,將根據(jù)調(diào)查事實依法依規(guī)嚴肅處理。

  教師有償補課違規(guī)收禮,加重家長經(jīng)濟負擔(dān),將教育公共資源商品化,影響教育生態(tài),違背師德,損害教師形象,傷害教育公平,帶壞教育風(fēng)氣,涉嫌違法。這次教育部決定啟動為期9個月的專項整治,劍指中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收禮問題,無疑是非常必要的。

  整治有償補課違規(guī)收禮,就應(yīng)干凈利落,重拳出擊。社會要形成抵制教育功利化共識,發(fā)現(xiàn)類似行為積極舉報。教育行政主管部門和紀檢監(jiān)察機關(guān)要暢通投訴舉報渠道,不護短,敢亮劍,加大明查暗訪力度,對教師有償補課違規(guī)收禮行為,切斷經(jīng)濟鏈條,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,直至撤銷教師資格。對群眾反映強烈、造成惡劣影響的問題,既要追究當(dāng)事人責(zé)任,又要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,形成強烈警示震懾。

  不過,也要看到,教師有償補課違規(guī)收禮,也與升學(xué)焦慮、教育資源不均衡、教育評價機制不完善等現(xiàn)實問題有很大關(guān)系??梢姡嚓P(guān)整治工作也要標本兼治,從根本上徹底解決問題,形成良性循環(huán)。

  學(xué)校要教育教師規(guī)范自身教育教學(xué)行為,嚴格自律,提高思想認識,不觸碰紀律“紅線”,謹記學(xué)高為師,德高為范。同時,要進一步推進教育改革,強化均衡教育和素質(zhì)教育,體現(xiàn)教育公平公正,消除家長教育焦慮心理。顯然,這不能打“游擊戰(zhàn)”,還得打“陣地戰(zhàn)”,甚至要打“持久戰(zhàn)”,持之以恒,久久為功。

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