苗鳳軍：老師體罰學生自打耳光，做一個好老師有何難

　　作者：苗鳳軍 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　12月11日，江蘇省淮安市淮陰區(qū)一小學家長爆料稱，女兒被老師處罰自抽耳光后，又被老師安排的男同學打耳光。

　　12月12日，當地教體局回應：已派調查組到校調查，并要求校長再與被打學生家長當面溝通。(2023年12月13日光明網)

　　淮陰區(qū)老張集中心小學三年級英語老師朱某因為有一位女學生課堂上吃東西了，就要求班上所有女生自打耳光，這一事件出現(xiàn)，就已經很不妥了，是嚴重違背師德的事情，為什么還要求男生接著打女生耳光呢?三年級的孩子不懂事，都還小，即便是某些學生貪吃一些，課上真出現(xiàn)吃食品的行為，作為老師也應該在理解，覺得現(xiàn)在孩子都嬌貴，在語言上進行批評指正，要求其改正過來就好，何必因為這樣的事件而情緒大發(fā)，讓孩子自己做出不理智的行為來呢?事件出現(xiàn)傷害了孩子的自尊心，同時給孩子的心里更造成了陰影。

　　三年級的孩子剛接觸外語，對于外語學習肯定有一定的困難，在課堂上出現(xiàn)不遵守紀律的行為，老師更應該進行耐心的引導，即便是處罰也不能過于偏激。在八九十年代，某些老師在教育孩子過程中，存在著偏激行為，大不了也是罰學生抄課本，罰學生集體罰站，也不曾出現(xiàn)讓學生自己打自己耳光的事件來，這畢竟嚴重敗壞師德的行為，難道這位英語老師不知道嗎?當今時代，相關媒體對于教師在教學中所存在的不良現(xiàn)象屢屢曝光，自己沒看過嗎?沒聽說過嗎?難道在教學工作中，該教師真是做到了兩耳不聞窗外事，一心聽讀圣賢書嗎?尤其是現(xiàn)在教育部門對于教師的考核，不僅僅有成績考核，也有師德方面的考核，是當地教育部門沒有做到，還是該教師在思想上存在錯誤認知呢?做一個好老師真得很難嗎?

　　小學生教育，教師更應該有耐心，更應該有包容之心，對于學生的小錯誤，要用愛感化他們，即便是做不到，也不要采取暴力行為去傷害他們。時代不同，教育的方式也已經發(fā)生了巨大的變化，過去教鞭之下出好學生的時代已經一去不回了，體罰學生就是犯罪，任何教師做出這樣的事件來，是堅決不能容忍的。今天淮陰區(qū)老張集中心小學三年級英語老師朱某做出嚴重傷害學生的事件來，希望該教師能夠認識到自身的錯誤，向學生家長和學生誠懇道歉，在今后的教學中努力做到整改。也希望涉事學校和當地教育監(jiān)管部門重視此事件，對教師做出問責，真正讓其認識到自身的錯誤，在未來的教學中，真正能夠用實際行動轉變自身的工作態(tài)度，用愛在教育戰(zhàn)線做出新成績來，成為學生和學生家長都喜愛的園丁。