游德福：3名小孩在開學(xué)前一天離家出走值得反思

　　作者：游德福 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　近日，江西贛州發(fā)生了3名小孩在開學(xué)前一天離家出走的事件，引發(fā)了廣泛關(guān)注。這3名孩子因不想上學(xué)，商議后決定離家出走，并帶上了厚被子和零食等“家當(dāng)”。民警接警后展開地毯式搜索，最終在凌晨2點(diǎn)將孩子們找回。(2月18日澎湃新聞)

　　孩子們選擇在開學(xué)前一天離家出走，反映出他們對(duì)開學(xué)的焦慮或抗拒心理。這種行為可能是對(duì)學(xué)業(yè)壓力、學(xué)校環(huán)境或家庭教育的某種反抗。帶上被子和零食的行為也表明，孩子們并非一時(shí)沖動(dòng)，而是做了“長(zhǎng)期離家”的準(zhǔn)備。幸好被熱心的民警地毯式搜索，才在寒冷的凌晨2點(diǎn)將孩子找回，有驚無險(xiǎn)。

　　但是，這件事留給我們很多該反思的地方。首先，實(shí)事求是的說，事件背后可能隱藏著家庭教育或?qū)W校教育的問題。其次是家長(zhǎng)和學(xué)校需要關(guān)注孩子的心理動(dòng)態(tài)，尤其是在開學(xué)前后，孩子容易因?qū)W業(yè)壓力或環(huán)境變化產(chǎn)生情緒波動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與孩子的溝通，了解他們的真實(shí)想法，避免簡(jiǎn)單粗暴的管理方式。再次則是社會(huì)各界對(duì)未成年人安全的高度重視也是非常必要的，警方在此次事件中迅速行動(dòng)，成功找回孩子，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

　　教育界有識(shí)人士指出：在當(dāng)下，中小學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的法寶，就兩個(gè)字：提前。不知有多少家長(zhǎng)聽過類似的話，不知有多少孩子在為這句“名言”前仆后繼地硬扛。這前所未有的“爭(zhēng)先恐后”的大潮，裹挾著學(xué)童和家長(zhǎng)們。大家都恐懼一種后果：輸在起跑線上。誠(chéng)然，可憐天下父母心，想讓孩子加緊時(shí)間學(xué)習(xí)好書本知識(shí)，在家多做作業(yè)練習(xí)基本功，這無可厚非，但孩子還那么小，正是“貪玩”的年齡，我們作家長(zhǎng)的在督促孩子讀書做作業(yè)的時(shí)候是不是要掌握好一個(gè)“度”呢?

　　其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇，根據(jù)孩子的個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛好，因人而異地為孩子設(shè)計(jì)假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，比如讓孩子看一些有益的書刊，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大自然領(lǐng)略美麗風(fēng)光，參加一些體育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)活……使他們能夠在快樂多彩、輕松愉快的假期活動(dòng)中陶冶情操、發(fā)展興趣、展示才華、鍛煉能力、提升素質(zhì)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給孩子適當(dāng)?shù)囊蠛鸵龑?dǎo)，才能讓孩子穩(wěn)健、自信、從容，充滿對(duì)學(xué)業(yè)的興趣和追索欲望。

　　心如鋼鐵也成繞指柔。孩子的心理健康和安全需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注與努力。家長(zhǎng)應(yīng)以平等、尊重的方式與孩子溝通，學(xué)校應(yīng)提供更多心理支持，而社會(huì)則應(yīng)營(yíng)造一個(gè)更加包容和理解的環(huán)境，幫助孩子們健康成長(zhǎng)。