蒲磊：莫讓身邊人才“孔雀南飛”

　　作者：蒲磊 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“第一資源”，近年來(lái)，各地紛紛拋出“橄欖枝”，遠(yuǎn)赴各大高校、科研院所“三顧茅廬”，大手筆的攬才手段確實(shí)取得了一定的成效，但很多地區(qū)不惜重金外地求才，卻對(duì)身邊的“孔雀”視而不見(jiàn)，出現(xiàn)了遠(yuǎn)方的“和尚”來(lái)“念經(jīng)”，身邊人才“孔雀南飛”，導(dǎo)致人才工作步步艱辛。

　　一些欠發(fā)達(dá)地方，基礎(chǔ)弱、家底薄，對(duì)于一些急需緊缺的人才，短期內(nèi)培養(yǎng)不出來(lái)，只能搞“拿來(lái)主義”，這原本是打破發(fā)展桎梏、實(shí)現(xiàn)“彎道超車”最直接、最現(xiàn)實(shí)、最有效的途徑，其目的是充分激發(fā)本地人才發(fā)展“鯰魚(yú)效應(yīng)”，但是一些地方為了吸引外來(lái)人才，人為設(shè)置一些“硬杠杠”，例如在職稱評(píng)審、職務(wù)晉升、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等人才評(píng)價(jià)方面，為引進(jìn)人才預(yù)留名額，甚至一些名額是引進(jìn)人才的“專屬”，有些地方和單位只要看到有“帽子”、有“身份標(biāo)簽”的引進(jìn)人才，就“高看一眼”“厚愛(ài)三分”，大開(kāi)“方便之門”，只看“身份”不看貢獻(xiàn)、只看“帽子”不看能力，以為這樣就能拴住引進(jìn)人才的“心”，殊不知這樣不僅沒(méi)有起到招引人才“鯰魚(yú)”作用，還“埋沒(méi)”了本地人才。還有些地方，為了“裝飾門面”，對(duì)于外來(lái)“和尚”“來(lái)者不拒”，而對(duì)本土人才“視而不見(jiàn)”，招引的“高大上”人才，不沾“泥土”、不流“汗水”，花大力氣引進(jìn)的人才“水土不服”。“孩子還是自家的好”，本土人才作為“土生土長(zhǎng)”的“金疙瘩”，不僅有干事創(chuàng)業(yè)的積極性，還有把“狗窩”打造成“金窩銀窩”的責(zé)任心和使命感，因此，要注重本土人才的培育，謹(jǐn)防身邊的“孔雀”“東南飛”。

　　引進(jìn)外來(lái)人才是“引龍入海”，培育本土人才則是“深水養(yǎng)魚(yú)”，兩者要相輔相成、相得益彰。首先要打破“外來(lái)和尚好念經(jīng)”現(xiàn)狀，樹(shù)立以用為本的科學(xué)人才觀。要一視同仁，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，打造公開(kāi)公平公正的“擂臺(tái)”，讓本地的“土專家”“田秀才”和引進(jìn)的“高大上”人才同臺(tái)競(jìng)技，誰(shuí)有能力誰(shuí)上、誰(shuí)的貢獻(xiàn)大就評(píng)誰(shuí)，提升本土人才的“獲得感”。其次要建立“傳幫帶”人才發(fā)展制度。引進(jìn)人才的目的是為了輻射帶動(dòng)更多人才，起到“一石激起千層浪”的作用，要安排相應(yīng)的本土人才“跟班學(xué)習(xí)”，建立“一對(duì)一”“一對(duì)多”人才工作模式，加大本土人才孵化力度。最后要?jiǎng)?chuàng)新考核方式，加大考核力度。對(duì)于引進(jìn)人才，不能簡(jiǎn)單地從“帽子”、學(xué)歷等方面考核，更要從帶動(dòng)本土人才發(fā)展的質(zhì)量和數(shù)量方面進(jìn)行創(chuàng)新性考核;對(duì)于本土人才，也要從是否學(xué)到引進(jìn)人才的先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)等方面加大考核力度，真正發(fā)揮“蓄水池”作用，進(jìn)一步盤活人才資源，激發(fā)人才工作“一池春水”。

　　為政之要，惟在得人。在“取精”的同時(shí)，也要注重挖掘本土“金疙瘩”，要謹(jǐn)防“摟到籃里都是菜”“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”，努力形成“雅俗同賞”“莊諧共舉”的人才工作新局面。