維揚(yáng)書生：家長(zhǎng)質(zhì)疑班費(fèi)去向，并不是壞事

　　作者：維揚(yáng)書生 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：時(shí)小川

　　9月6日，安徽銅陵。市政府辦公室回應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)兩千元班費(fèi)的質(zhì)疑：費(fèi)用由家委會(huì)征得全體家長(zhǎng)同意，收支不經(jīng)過班級(jí)老師。費(fèi)用主要用于教材繳費(fèi)、學(xué)習(xí)及活動(dòng)開支等。(9月9日澎湃新聞)

　　安徽銅陵某中學(xué)高二14班，人均班費(fèi)兩千，42名學(xué)生班費(fèi)高達(dá)84000元，看數(shù)字確實(shí)不小，但是，只要班費(fèi)在收取和使用兩個(gè)方面公開透明，就不怕家長(zhǎng)質(zhì)疑。

　　從班費(fèi)收取情況看，該班班費(fèi)由班級(jí)家委會(huì)征得全體家長(zhǎng)同意代收代支，其初衷是為了方便家長(zhǎng)，減少瑣碎費(fèi)用繳納次數(shù)，集中一次性繳納班級(jí)代管經(jīng)費(fèi)，此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支，均不經(jīng)過班主任或任課教師。這也就是說，班主任或任課教師不插手班費(fèi)收支，不存在利用職務(wù)之便貪污挪用班費(fèi)的可能。

　　從班費(fèi)使用情況看，該班的班費(fèi)主要用于兩個(gè)方面，一是教材繳費(fèi)，二是學(xué)習(xí)和活動(dòng)開支，如學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品，學(xué)生體檢，急救藥箱，清潔工具，室內(nèi)墻窗及班級(jí)花草等布置，班徽班旗制作，班級(jí)拓展及傳統(tǒng)佳節(jié)班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生自備學(xué)科的學(xué)習(xí)資料以及練習(xí)復(fù)印資料費(fèi)，教材補(bǔ)交費(fèi)等，具體支出有自愿征訂學(xué)科作業(yè)資料費(fèi)34090.5元，春季補(bǔ)交教材統(tǒng)一收費(fèi)2636.34元，班級(jí)必需物品5261.6元，結(jié)余42011.56元。可見，該班班費(fèi)賬目明朗，記錄詳細(xì)。

　　其實(shí)，該班家委會(huì)之所以一次性收取人均兩千班費(fèi)，其初衷也是為了給全體家長(zhǎng)減負(fù)。因?yàn)楦叨歉咧腥甑年P(guān)鍵期，學(xué)生面臨分班、選科、學(xué)業(yè)水平測(cè)試等多項(xiàng)考驗(yàn)，需要征訂這樣那樣的學(xué)習(xí)資料，如果今天收20明天收30，買班級(jí)用品、搞活動(dòng)再收費(fèi)，家長(zhǎng)可能不勝其煩，家委會(huì)征得全體家長(zhǎng)同意后，本著多退少補(bǔ)的原則，一次性收兩千班費(fèi)，這一做法本身并無不妥之處。

　　至于人均兩千班費(fèi)引發(fā)個(gè)別家長(zhǎng)質(zhì)疑，并向市政府反映，估計(jì)與家委會(huì)在使用費(fèi)用的過程中，沒有及時(shí)與班級(jí)所有家長(zhǎng)溝通，因而引發(fā)個(gè)別家長(zhǎng)懷疑其中藏著什么貓膩。

　　有家長(zhǎng)質(zhì)疑，說明家委會(huì)的工作還有欠缺，在處理班費(fèi)問題上，沒有及時(shí)與班級(jí)其他家長(zhǎng)匯報(bào)和溝通，家長(zhǎng)質(zhì)疑在所難免。事實(shí)上，家長(zhǎng)質(zhì)疑班費(fèi)人均兩千并不是壞事，質(zhì)疑反過來可以促進(jìn)家委會(huì)改善工作，更上層樓。

　　俗話說，身正不怕影斜，腳正不怕鞋歪。只要家委會(huì)一心為全體家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)，確保收取的班費(fèi)“取之于民，用之于民”，心底無私天地寬，就不怕任何人質(zhì)疑。