艾琳：暑假燒錢要燒對(duì)地方

　　作者：艾琳 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　為填充孩子暑假時(shí)間，很多家長(zhǎng)紛紛花錢為孩子報(bào)名參加各種興趣班、輔導(dǎo)班及其他各類活動(dòng)，各路商家為迎合市場(chǎng)需求，使出渾身解數(shù)，玩出不少新花樣，力求分享暑期經(jīng)濟(jì)這塊“蛋糕”。一些興趣班和活動(dòng)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也隨著暑假的到來(lái)水漲船高，這讓不少家長(zhǎng)直呼暑假變成了“燒錢季”(7月24日 中國(guó)新聞網(wǎng))

　　睡覺(jué)睡到自然醒，睡到日上三竿;與小伙伴在烈日下玩兒到瘋;在空調(diào)屋里窩著追劇打游戲……這樣的暑假似乎一去不復(fù)返了。如今的暑假對(duì)孩子而言并不意味著放松，而是意味著上五花八門的課外班，參加五花八門的暑期活動(dòng)，“行程”之緊張有時(shí)甚至不亞于上學(xué)日。但對(duì)家長(zhǎng)而言，暑假意味著寶貴時(shí)機(jī)，只有抓住這一寶貴時(shí)機(jī)為孩子“充電”，才能讓孩子不被其他同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

　　利用寒暑假時(shí)間為孩子“充電”，這并沒(méi)有錯(cuò)。學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷告訴我們，除了的確智商超群的聰明孩子外，其他“學(xué)霸”無(wú)一不是付出百倍努力才取得好成績(jī)的，并且，絕大多數(shù)“學(xué)霸”都懂得利用寒暑假的時(shí)間“充電”，絕不會(huì)平白地讓幾十天的寒暑假荒廢掉。到了現(xiàn)在，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始追求讓孩子“全方位發(fā)展”，不僅讓孩子為學(xué)習(xí)“充電”，藝術(shù)體育也樣樣兼顧。這種變化體現(xiàn)出的是家長(zhǎng)育子觀念的進(jìn)步。從發(fā)展心理學(xué)的角度來(lái)看，人在孩童時(shí)期的確有無(wú)限潛力可挖掘，孩童時(shí)期對(duì)新知識(shí)、新技能的接受能力也是極強(qiáng)的。也就是說(shuō)，寒暑假的游學(xué)、親子游、興趣班等活動(dòng)項(xiàng)目，的確可以在一定程度上幫助孩子全方位發(fā)展。

　　但是，所謂的“全方位發(fā)展”，也該是有限度的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白“貪多嚼不爛”的道理。既然是“燒錢”參加暑期活動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)把錢燒對(duì)地方。只是因?yàn)榭吹絼e人家的孩子把假期時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)，自己便覺(jué)得焦慮，于是不加理性分析、不詢問(wèn)孩子意見(jiàn)就胡亂地帶孩子報(bào)名參加各種活動(dòng)，這只是在盲從，只能花大價(jià)錢為自己買個(gè)心安，對(duì)孩子卻并不見(jiàn)得有多么大的意義。

　　其實(shí)，要利用寒暑假為孩子“充電”，市面上標(biāo)價(jià)不菲的各種暑期活動(dòng)并不是家長(zhǎng)的唯一選擇?；顒?dòng)中雖不乏有好內(nèi)容，但家長(zhǎng)也大可以另辟蹊徑，幫助孩子創(chuàng)造不一樣的假期。比方說(shuō)，為孩子推薦幾本名著或有意思的好書(shū)，與孩子共同品讀探討，讓孩子透過(guò)書(shū)籍看世界、看人生;也可以帶孩子回歸鄉(xiāng)村田野，走進(jìn)大自然;或是根據(jù)孩子特長(zhǎng)和意愿，通過(guò)精挑細(xì)選，為孩子報(bào)名參加某一方面的興趣班，挖掘孩子潛力，讓孩子學(xué)有所值。即便是不得不“燒錢”，也要讓錢燒對(duì)地方，切莫被焦慮心態(tài)所支配，從而作出不理智的選擇。畢竟，再好的課外班和活動(dòng)，也總有適合與不適合之分，“十全大補(bǔ)”并不見(jiàn)得就能補(bǔ)出好效果，面對(duì)紛繁復(fù)雜的暑期活動(dòng)，家長(zhǎng)還是理智些為妙。