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李春艷:別讓生命為暴躁的脾氣埋單

2020-11-03 14:50:19 m.oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  繁忙的工作、生活的壓力已讓家長們焦頭爛額,特別是今年,疫情給中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的壓力,受此影響,大部分家庭的收入都有所減少,人們不得不想其他辦法來增加收入以應(yīng)對...
  

  作者:李春艷 稿源:時評界 編輯:洪小兵

  近日,江蘇揚州一名14歲少年因未完成作業(yè)玩手機被家長責(zé)怪而發(fā)生口角,在家長怒摔手機、撕作業(yè)本后,從31樓一躍而下當(dāng)場死亡的視頻刷爆網(wǎng)絡(luò)。在感嘆生命脆弱的同時,其背后映射出的問題更應(yīng)引起社會與家長的反思。

  繁忙的工作、生活的壓力已讓家長們焦頭爛額,特別是今年,疫情給中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的壓力,受此影響,大部分家庭的收入都有所減少,人們不得不想其他辦法來增加收入以應(yīng)對日?;ㄤN。此外,家長們還要拿出一半、甚至是多一半的精力來關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況、應(yīng)對家長群里一波波的微信轟炸、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)之外的各項能力與興趣愛好,不可謂不忙。與此同時,孩子們也不輕松,他們不僅要應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)壓力,還要參加各種各樣的興趣與能力培訓(xùn),每天的時間都被填得滿滿的。

  當(dāng)倍感辛苦的孩子渴望用手機視頻或游戲來暫時緩解一下學(xué)習(xí)壓力,而望子成龍的家長回到家看到的卻是孩子一副只顧玩手機不愿學(xué)習(xí)的頹廢模樣,矛盾一觸即發(fā)。當(dāng)針尖對上麥芒,當(dāng)大家都沉浸在自己的辛苦不被認可的情緒中,當(dāng)不被認可的情緒以一種戾氣的形式宣泄出來,傷人的話已講出口、手機被摔得四分五裂、作業(yè)本被撕的七零八落,孩子一氣之下從窗臺一躍而下……世界安靜了,一切都結(jié)束了,可悲劇已然鑄成。

  一切都已歸于平靜,只留下了抱頭痛哭的家長。如果他的手里有一個暫停鍵,他一定會毫不猶豫地按下,那時一切悲劇還未發(fā)生,那時沒有爭吵、沒有戾氣,孩子還坐在書桌旁玩著手機,看到家長回來露出了被抓包時的窘迫笑容。相信那時,家長一定會跑上前給孩子一個大大的擁抱,訴說他的悔恨,作業(yè)是否完成已變成一件無足輕重的小事。那時,他們之間還有很多個明天、還有很多的可能性。

  可生活之所以為生活,就是源于他的一往無前、不可回溯、不可復(fù)制。生活非電影,可暫停、可倒退,當(dāng)事已發(fā)生,落子無悔,無論代價有多大,每個人都必須為自己的行為埋單。與其懊悔終生,何不學(xué)著摒棄焦慮、控制脾氣。學(xué)著在脾氣爆發(fā)之前深吸一口氣,學(xué)著在傷人的話出口之前踏入其他房間平靜五分鐘,學(xué)著在戾氣行為出現(xiàn)之前先握住自己即將伸出去的手……

  給自己一個喘息的空間,給戾氣一個緩解的出口,眼見未必為實,聽聽孩子的理由吧,也許你會發(fā)現(xiàn)一個從未了解過的世界。

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