丁家發(fā)：校園“不強制戴口罩”也是科學防疫

　　作者：丁家發(fā) 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　日前，教育部、國家衛(wèi)生健康委、國家疾病預防控制局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新型冠狀病毒感染防控技術(shù)方案(第七版)的通知》，通知明確，高校、中小學、幼托機構(gòu)開學后，在校期間不強制要求佩戴口罩，可根據(jù)個人健康狀況和意愿選擇是否戴口罩;非疫情流行不允許高校封校管理。(3月15日人民網(wǎng))

　　新冠疫情防控已走過艱難時刻，如今疫情得到了有效控制。此次，教育部、國家衛(wèi)健委、國家疾病預防控制局聯(lián)合發(fā)布通知，明確高校、中小學、幼托機構(gòu)在校期間不強制要求佩戴口罩，是校園防疫措施的一次優(yōu)化，當然也是科學防疫的一部分。筆者認為，在疫情有效控制形勢下，校園不再“一刀切”強制要求佩戴口罩，既是與時俱進人性化舉措，也有利于學生健康成長，但也不能就此“躺平”疏于疫情防控。

　　孩子們天生活潑好動，他們在校園嬉戲或進行體育鍛煉，消耗氧氣和排出二氧化碳的量，相對都比較大。如果強制他們在校園佩戴口罩，不僅體育鍛煉受限制，也會感到憋得慌，反而不利于孩子們的身體健康。特別是隨著氣溫逐漸升高，不利的一面就更加明顯，強制佩戴口罩不僅無益于防疫，很可能將孩子們捂出病來，顯然得不償失。目前，對新冠疫情基本上形成群體免疫，疫情得到了有效控制，在此大背景下，再強制學生在校園求佩戴口罩，已經(jīng)不合時宜，也不符合科學防疫的要求。

　　根據(jù)通知要求，要區(qū)分場景、人群和疫情情況科學佩戴口罩。開學后，師生在校期間不強制要求佩戴口罩，可根據(jù)個人健康狀況和意愿選擇是否佩戴口罩。也就是說，大部分孩子們在健康條件下，可選擇不佩戴口罩，他們可以在校園里釋放天性，展現(xiàn)活潑好動的一面，能夠自由自在地打鬧和嬉戲，有更多機會參與體育運動。應該說，校園不強制戴口罩，是后疫情時代的必然趨勢，更是關(guān)注孩子健康成長的現(xiàn)實需求。

　　當然，不強制戴口罩，并非“擺爛”就此躺平，從而放松和疏于對校園的疫情防控工作。相反，根據(jù)通知要求，更要精準采取相關(guān)防疫措施。比如，學校校醫(yī)、保安、保潔、校車司機和食堂工作人員等上崗時應佩戴醫(yī)用外科口罩;師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等新冠病毒感染相關(guān)癥狀時，應盡快進行抗原或核酸檢測，就醫(yī)排查，不得帶病工作或?qū)W習，等等。同時，還要求開設(shè)健康教育課程，將新冠病毒感染和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，幫助師生員工掌握傳染病防控基本知識和技能。這樣，通過精準防疫，確保師生們的健康安全。

　　總之，校園疫情防控工作必須應時而變、應勢而為，根據(jù)新情況新形勢，及時優(yōu)化和調(diào)整防控舉措，真正做到科學精準防疫，為孩子們健康成長做好“后勤”保障。