許華凌:滿(mǎn)墻獎(jiǎng)狀是家庭“裝修”的最美風(fēng)景

作者:許華凌 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
你覺(jué)得最美家裝是什么樣的?近日,百色市田東縣義圩鎮(zhèn)福旺村村民黃漢球的家中,黃雪梅、黃雪鮮、黃榜姐弟3人的獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了一整面墻,來(lái)不及貼的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子。這一農(nóng)戶(hù)的3個(gè)孩子給出了自己的答案:一墻獎(jiǎng)狀。(南國(guó)早報(bào)2月6日)
據(jù)報(bào)道,黃漢球的大女兒在百色上高三,兩個(gè)小的在田東縣城上學(xué),3個(gè)孩子的成績(jī)都不錯(cuò),幾乎每學(xué)期都能領(lǐng)回獎(jiǎng)狀。黃漢球夫婦雖文化程度不高,兩人靠在縣城打工維持生計(jì),但很重視孩子的學(xué)習(xí),在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成了良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)是教育孩子健康成長(zhǎng)的“秘籍”,滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀是家庭最美的“裝修”。這道農(nóng)家教子特別“風(fēng)景線”,受到新華社、人民網(wǎng)等央媒點(diǎn)贊和廣大網(wǎng)友的好評(píng)。
滿(mǎn)墻獎(jiǎng)狀,是對(duì)父母默默付出的鼓勵(lì),是對(duì)家長(zhǎng)具有正確的家庭教育觀的褒揚(yáng)。對(duì)于教育孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)才是孩子真正意義上的第一任老師。在家長(zhǎng)正確的教育觀念滋養(yǎng)下,每一個(gè)孩子都能成為最美的花朵。黃漢球在介紹他的家庭教育“秘籍”時(shí)說(shuō),掛在這里的獎(jiǎng)狀,是想激勵(lì)孩子好好讀書(shū),只有讀書(shū)才有文化,有文化了才有出路,人們常說(shuō)知識(shí)可以改變命運(yùn)。“無(wú)論如何也要讓孩子們讀書(shū),緊了誰(shuí),也別緊了孩子,自己沒(méi)有文化,一定要讓孩子們有出息。”夫妻倆充當(dāng)起孩子健康成長(zhǎng)引導(dǎo)員的角色,在孩子獲得獎(jiǎng)狀時(shí),告知孩子們?yōu)槭裁传@得獎(jiǎng)狀,哪些地方值得表?yè)P(yáng),哪些地方需要再接再厲,如何正確看待獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)??恐蚱迋z的努力,孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái)。夫妻倆吃苦耐勞、崇文重教的一言一行每時(shí)每刻都影響著孩子們的情感、氣質(zhì)、行為、道德、個(gè)性等各方面,促進(jìn)了孩子健康人格的養(yǎng)成。
滿(mǎn)墻獎(jiǎng)狀,是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,是對(duì)孩子具有正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀的表彰。在教育教學(xué)實(shí)踐中,筆者深刻體會(huì)到,證書(shū)的激勵(lì)與鼓舞是喚醒學(xué)生沉睡的求知欲的重要方式。獎(jiǎng)狀是一項(xiàng)榮譽(yù),在學(xué)生的眼中,獲得獎(jiǎng)狀是十分光榮的事,獲得的學(xué)生會(huì)十分開(kāi)心,羨慕的孩子會(huì)向其學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生得到正確的價(jià)值觀引導(dǎo)。在夫妻倆的言傳身教下,三個(gè)孩子不僅知道讀書(shū)的重要性,還了解到父母的辛苦和不易;而證書(shū),正是孩子們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)對(duì)父母的感恩回報(bào)。獎(jiǎng)狀雖小,但是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策,教育孩子們要勇敢面對(duì)困難,在困難面前不低頭,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,起到了正確的價(jià)值觀導(dǎo)向作用。
滿(mǎn)墻獎(jiǎng)狀,是家庭良好家風(fēng)的體現(xiàn),是“星火成炬”社會(huì)大家庭的一個(gè)縮影。一面獎(jiǎng)狀墻,是一個(gè)家庭的榮譽(yù)室,也是一個(gè)家庭的教育品牌。在百色,乃至在全國(guó),黃漢球一家的“獎(jiǎng)狀”教子育人的事跡被到處傳唱,充分表達(dá)了人們對(duì)黃家教子有方的敬慕之心和感佩之情。每一張獎(jiǎng)狀,都講述著每一份榮譽(yù)背后的奮斗故事,記錄著一對(duì)夫妻艱苦奮斗的歷程和三個(gè)孩子受良好的家風(fēng)熏陶而踔厲奮發(fā)、篤行不怠、勤懇學(xué)習(xí)的足跡。滿(mǎn)墻證書(shū),是孩子們對(duì)家人的感恩、對(duì)美德的涵養(yǎng)、對(duì)家風(fēng)的傳承的生動(dòng)寫(xiě)照。像黃漢球這樣鼓勵(lì)孩子們勵(lì)志愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的家庭不斷涌現(xiàn),成為我國(guó)家庭教育的一道亮麗風(fēng)景。
只有不斷更新教育觀念,切實(shí)立足素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)精神鼓勵(lì)的巨大作用,深刻領(lǐng)會(huì)證書(shū)表彰的意義和價(jià)值,樹(shù)立正確的榮辱觀和價(jià)值觀,獎(jiǎng)勵(lì)的藝術(shù)才永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生命力,滿(mǎn)墻獎(jiǎng)狀的家庭“裝修”才能成為永恒的最美風(fēng)景和時(shí)代追求。
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