家長因拒參加研學活動被踢出群，任性必嚴懲

　　

　　作者：維揚書生  稿源：時評界   編輯：洪小兵

　　10月14日，重慶市武隆區(qū)教育委員會發(fā)布《關于網(wǎng)民反映“我區(qū)一家長被移出家長群”相關情況的說明》(下稱《說明》)，對武隆區(qū)育才小學一教師將家長移出家長群一事作出通報。目前該家長已重新進入了班級家長群。根據(jù)調(diào)查情況，武隆區(qū)教委對學校和教師在工作中存在的錯誤進行了嚴肅批評，并按相關規(guī)定對有關責任人進行處理。(10月14日澎湃新聞)

　　研學旅行是促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情的生動課堂，是全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有效途徑，是引導學生主動適應社會，培養(yǎng)文明旅游行為習慣的豐富載體。

　　重慶武隆育才小學擬于近期組織三至六年級學生自愿參加研學活動，從五年級某班周姓班主任在群里發(fā)布消息可以看出，該校組織的研學旅行5天路線：仙女山+816+際華園+三峽博物館+張飛古道基地5天價格為1200元(車費：40-50元/天、生活費：50元/天、住宿：40-50元/天、研學活動費：85-100元、保險費：10元/天)。

　　研學活動對孩子成長來說是一件好事，可以讓孩子“走下課堂、走出校園、走進社會、走向未來”，但是研學活動畢竟是一項自費活動，1200元對于中高收入家庭來說不算什么，但對于低收入家庭來說，1200元不是一個小數(shù)目，該班家長周姓班主任的班上的學生家長任先生平日在江西打工，他在群里看到這則信息后，認為1200元研學旅游費用對家里有些壓力，于是選擇不參加，并在群里回復了“任某某(孩子名字)，不參加”。在任先生回復孩子不參加這個研學旅游之前，也有一名家長表示不參加學校研學活動。這說明因財力有限不打算參加研學活動的不止一個家長?？墒侵苄瞻嘀魅尾粏柸叨粚⑷蜗壬叱黾议L群。

　　近年來，像周姓老師一樣一言不合就將家長踢出群的怪事屢見不鮮：廣東惠州博羅縣以初三家長因不同意交100元給學生買下午茶和發(fā)紅包被老師踢出家長群;浙江溫州龍港一家長因不同意用班費給教師送禮被踢出群……

　　家長因拒參加研學活動被踢出群，是一種典型的有“權”就任性。這說明作為家長群的群主，一些教師不能擺正自己的位置，總覺得“我的地盤我做主”，大“權”在握，想踢誰就踢誰，殊不知一言不合就將家長踢出群，至少有三點錯誤：

　　將家長踢出群，違背了自愿的原則。家長群不是專門的研學群，參加研學的在群里，不參加研學的踢出群。家長群是教師與家長溝通的橋梁，研學活動畢竟需要一筆不小的費用，而家長的經(jīng)濟狀況又千差萬別，作為教師應事先考慮到這一情況，對無力支撐這一支出的家長給與理解和支持。

　　將家長踢出群，激化了家校矛盾。踢出群等同于與家長撕破臉，這會讓家長感到被排斥和被歧視，也會給其他家長帶來不好的示范，讓他們覺得即使有理也不敢發(fā)聲，從而壓制了其他家長的質(zhì)疑聲音。

　　將家長踢出群，不符合教育原則。教師是學生的教育者和指導者，應具備良好的師德水平，教師要尊重家長的意見和建議，因為教師與家長是教育“命運共同體”，研學活動遵循自愿原則，家長可根據(jù)自身情況，可選擇參加也可選擇不參加，班主任都不應該有什么意見，直接將任先生踢出群，已經(jīng)突破了師德底線。

　　“學高為師，身正為范”，身為教師，首先要有高尚的師德，突破師德底線的錯誤做法必須受到處罰。希望當?shù)亟逃鞴懿块T及時介入調(diào)查，對涉事學校領導和教師對工作中存在的錯誤進行嚴肅批評并認真追責，并在在全區(qū)開展一次深刻師德師風教育活動，引導廣大教師爭做“四有”好教師，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。