苗鳳軍:財(cái)政資金匱乏高三不能補(bǔ)課,教育模式要打破過去
作者:苗鳳軍 稿源:時評界 編輯:洪小兵
11月18日,有家長在網(wǎng)上爆料,西安市長安區(qū)第七中學(xué)高三教師為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,但學(xué)校因財(cái)政困難無法給老師支付課時費(fèi),所以向每位學(xué)生收費(fèi)200元,有家長質(zhì)疑此舉不合規(guī),引發(fā)部分家長不滿。20日,西安市西咸新區(qū)教育局就此事回應(yīng)稱,該收費(fèi)行為是部分家長主動提議的,已被制止,教育局正在核實(shí)和調(diào)查。(2023年11月21日央視網(wǎng))
西安市長安區(qū)第七中學(xué)高三教師,因補(bǔ)課財(cái)政沒有能力撥付資金,造成教師周末補(bǔ)課只能停止的尷尬局面。按理說教師不易,要想讓孩子出成績,總想自己多奉獻(xiàn)出一些時間來,讓孩子能夠在學(xué)習(xí)過程中多一點(diǎn)兒時間,多學(xué)習(xí)一些知識,畢竟高三參加高考是每一個學(xué)生成長道路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生考得好壞,也直接與教師的顏面有關(guān),同時更與學(xué)校的聲譽(yù)有關(guān)。學(xué)生在高考中成績做到木秀于林,是每一個高三教師的殷切希望,而如今財(cái)政沒補(bǔ)貼了,教師即便有奉獻(xiàn)精神,也不能長期如此,畢竟教師的勞動也應(yīng)該獲得報酬,正是這樣才有學(xué)生家長提議向每一個學(xué)生收費(fèi)200元,用于支付教師辛勤的付出。學(xué)生家長提議看似有理,但是嚴(yán)生背離當(dāng)今教育的相關(guān)規(guī)定,這根本不可取。
既然財(cái)政沒有對高三教師周末補(bǔ)課這部分補(bǔ)貼資金了,那高三教育模式就必須改革。有學(xué)生家長提出來了,認(rèn)真利用好一周五天時間,認(rèn)真利用好早晚自習(xí)時間,只要教師用心教,學(xué)生用心學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績同樣能夠上去。也有學(xué)生家長說道,好學(xué)生不用補(bǔ)課照樣成績好,不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,天天補(bǔ)課成績照樣好不了,對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知,關(guān)鍵還在于教師的態(tài)度,還在于學(xué)生的態(tài)度。既然財(cái)政沒有資金,那就一周上好五天的課時吧,教師拿出全部的精力來,在課上做到八仙過海各顯其能,在學(xué)生自習(xí)時間,看自習(xí)的教師認(rèn)真履職好了。學(xué)生成績能否提高,不能光靠在學(xué)習(xí)時長上做文章,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)效率上做文章,對于認(rèn)真教學(xué)的教師教育部門進(jìn)行重獎,對于成績不好的教師,也做到及時的批評處罰,讓教育改革真正在教學(xué)工作中體現(xiàn)出來。學(xué)生周末不上課,其成績真會一團(tuán)糟嗎?
當(dāng)今的教育有很多問題,無論教育部門還是相關(guān)的教師,對于教學(xué)的認(rèn)知還是很膚淺的,更多的是成績第一。成績?nèi)绾蝸?,他們的認(rèn)知,就是多讓學(xué)生上課,多讓學(xué)生刷題,豈不知當(dāng)今的教育更應(yīng)該是全面發(fā)展,更應(yīng)該在時代改革的道路上讓教師教學(xué)不再永遠(yuǎn)停留在過去式,將當(dāng)今的教育現(xiàn)狀與過去說白白,讓教師不再一味地沉迷于書本與時間之中,學(xué)生的學(xué)習(xí)擔(dān)子輕了,教師的減負(fù)也做到了,周末補(bǔ)課還會有嗎?還會糾結(jié)于財(cái)政資金補(bǔ)貼是否到位!
凡本網(wǎng)注明“來源:時評界”的所有作品,版權(quán)均屬于作者和時評界共有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:時評界”。紙媒使用稿子,須告知本網(wǎng)站,由本網(wǎng)站提供作者聯(lián)系方式,由紙媒支付稿酬。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
凡本網(wǎng)注明“來源:XXXXX(非時評界)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
如作品內(nèi)容、版權(quán)等存在問題,請?jiān)趦芍軆?nèi)同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系方式:電話:15275837293 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1969838368
時評界暫未實(shí)行稿件付費(fèi)制。所有投稿的作者,本網(wǎng)均視為充分理解并接受此項(xiàng)聲明。
·高連奎:一戰(zhàn)國際秩序大博弈 (2014-03-19)
·前三十年看王石柳傳志 后三十年看李河君李書福 (2014-01-07)
·高連奎:亞當(dāng)斯密對中國的批判不靠譜 (2013-12-23)
·“不能讓金錢主導(dǎo)一切”——桑德爾旋風(fēng)的中國意義 (2013-12-14)
·自發(fā)秩序,還是社會契約? (2013-12-03)
號召同學(xué)交錢為老師加薪,純屬家長“加戲”
殷建光:“公交優(yōu)先”是城市美麗風(fēng)景線,少不
廖衛(wèi)芳:謹(jǐn)防“防偽蟹扣”成為假蟹的護(hù)身符
廖衛(wèi)芳:鼓勵學(xué)校適當(dāng)延長“課間時間”是個好
徐蕾:繪就“美美與共”的生態(tài)振興新畫卷
廖衛(wèi)芳:合力打擊“制售假章假證”違法犯罪行
曹燦輝:別讓克扣學(xué)生實(shí)習(xí)報酬成“潛規(guī)則”
河南聯(lián)通強(qiáng)迫用戶更換光貓,不能無視之
高昊丹:學(xué)好“浦江經(jīng)驗(yàn)”,繪制基層治理“同