牙克石市舉辦村干部抓黨建促鄉(xiāng)村振興培訓班

　　作者：李嘉琳、楊帆 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　為深入貫徹落實黨的二十大精神，堅持大抓基層的鮮明導向，進一步提升農(nóng)村基層干部能力素質，把農(nóng)村基層黨組織建設成為有效實現(xiàn)黨的領導的堅強戰(zhàn)斗堡壘。牙克石市委組織部于6月26日至30日舉辦全市深入學習貫徹黨的二十大精神暨村干部抓黨建促鄉(xiāng)村振興培訓班。本次培訓為期5天，全市各村黨組織書記、駐村工作隊隊員、駐村第一書記、到村任職選調生、村務監(jiān)督委員會主任等60余人參加培訓。

　　專題授課明方向。為全面提升村干部的政策理論水平和綜合能力素質，堅持問題導向與需求導向相結合，培訓班開班前通過發(fā)放培訓需求調查問卷的方式精準摸清村干部培訓需求，按照“缺什么、補什么”原則，科學合理設置培訓內容，確保培訓更具針對性。邀請市委黨校教師、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市農(nóng)牧局(鄉(xiāng)村振興局)有關領導對黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、抓黨建促鄉(xiāng)村振興、鑄牢中華民族共同體意識等內容進行授課，切實使村干部“補短板、強弱項”。

　　模范典型述經(jīng)驗。組織牧原鎮(zhèn)暖泉村、博克圖鎮(zhèn)二道河子村黨組織書記圍繞村黨組織建設、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟、黨建引領鄉(xiāng)村治理、黨群服務中心提檔升級、人居環(huán)境整治等方面，以親身經(jīng)歷講述組織如何帶動、書記如何帶領、黨員如何帶頭的經(jīng)驗做法，切實營造“經(jīng)驗分享、示范引領、吸收借鑒、互學互促”的良好氛圍，激發(fā)看齊先進、爭做先進的工作熱情。

　　現(xiàn)場觀摩促實踐。組織學員前往阿榮旗向陽峪鎮(zhèn)解放村、松塔溝村，新發(fā)鄉(xiāng)新發(fā)村，牙克石市廉政教育基地、牧原鎮(zhèn)暖泉村等進行現(xiàn)場教學，通過實地觀摩學習、現(xiàn)場答疑解惑、理清發(fā)展思路，深入學習基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理、網(wǎng)格化管理等方面的好經(jīng)驗好做法。學員們巧借“他山之石”，碰撞“思想火花”，問計取經(jīng)、拓寬思路、以學促干、增強本領。

　　交流研討理思路。為鞏固學習成果，提升破解難題的能力和水平，著力培養(yǎng)一批“素質高、思路清、干勁足”的農(nóng)村干部隊伍，組織學員以“如何建強村黨組織”為主題進行分組研討，學員們暢所欲言，把“金點子”“小妙招”拿出來“曬一曬”，把思維活力激發(fā)出來，在評、問、議等環(huán)節(jié)中答疑解惑，引發(fā)共鳴、取長補短、共同進步。白天帶著問題聽、看、問，晚上奔著問題思、寫、悟，大家在相互交流討論中集思廣益，推動“充電蓄能”“強筋壯骨”。

　　知識競賽爭先鋒。為深入學習貫徹黨的二十大精神，提升黨性修養(yǎng)，舉辦“學思踐悟二十大，砥礪奮進新征程”知識競賽活動。比賽共分為必答題、搶答題、風險題三個環(huán)節(jié)，由參訓學員組成5支參賽隊伍。賽場氣氛活躍，緊張有序，參賽隊員們用智慧對決，用實力比拼，通過以賽促學、以學促行的知識競賽形式，推動學員深刻領會黨的二十大提出的新思想、新論斷、新目標、新舉措、新要求。經(jīng)過緊張激烈的角逐，選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎2名。

　　“擂臺比武”展風采。組織開展村黨組織書記“亮曬比”活動，各村黨組織書記以抓黨建促鄉(xiāng)村振興為主題，重點圍繞學習教育、組織建設、鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風文明、人才振興等6個方面，通過“匯報演講+PPT展示”的方式，亮成績、講經(jīng)驗、謀發(fā)展，各村黨組織書記臺上“比武”、現(xiàn)場“過招”，通過以“學”促用，以“練”強功，以“賽”提能，以“干”促進，達到了比學結合、比學趕超、共同提高的目的，真正比出了動力、比出了信心、比出了干勁，調動了村黨組織書記干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，進一步激發(fā)村干部在推進抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作中擔當作為的內生動力。牧原鎮(zhèn)暖泉村黨組織書記王志剛榮獲此次“擂臺比武”第一名。

　　結業(yè)考試驗成效。課程結束后，為進一步檢驗學員學習成果，組織開展培訓班結業(yè)測試，測試采取閉卷的形式，重點圍繞黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、全面從嚴治黨、農(nóng)村黨建工作實務等內容進行測試。測試現(xiàn)場秩序井然，學員們態(tài)度端正，嚴格遵守測試紀律，展現(xiàn)出了新時代村干部的良好風貌。這既是對學員培訓掌握學習黨的二十大精神等理論知識的檢視，也是一次對學習成果的鞏固提升，達到了以考促學、以知促行的目的，切實推動黨的二十大精神入腦入心。