5類全國性高考加分項目已取消：教育改革永遠在路上

　

　　作者：苗鳳軍 稿源：時評界 編輯：時小川

　　在教育部今天(15日)舉行的新聞發(fā)布會上，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2015年、2019年，教育部會同有關(guān)部門按照“促進公平、規(guī)范管理、科學(xué)精準(zhǔn)”的原則，先后開展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作，明確取消體育特長生、中學(xué)生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡等五類全國性高考加分項目，指導(dǎo)各地減少地方性加分項目，進一步降低加分分值。(2022年9月15日央視新聞客戶端)

　　教育部今天發(fā)布新聞發(fā)布會，全國已經(jīng)取消5類全國性高考加分項目，未來還要逐步取消95類地方加分項目，這對于全國百姓來講是一個好消息，這說明中國政府在教育改革中也做了好多工作，教育改革正努力打造教育工作的更多公平公正。

　　中國的教育改革，中國的百姓一直相當(dāng)關(guān)注，特別是在高考工作中，全國百姓更是將此項工作作為教育部門的熱點話題長期關(guān)注，畢竟高考涉及到全國千萬家庭的利益，高考公平全國人民都在呼吁，包括新聞中所講的，體育特長生招生、中學(xué)生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡等全國性高考加分項目。雖說這一部分人與每年高考的千萬學(xué)子相比，只是一小部分，但是這也是侵害了高考公平公正性，畢竟存在這些特長的學(xué)生，在高考時，可以獲得一定數(shù)量的加分，而在實際高考的過程中，一分之差在某一個地區(qū)來講，就相差上百人，或者是更多，而加分項很多并不是只加一兩分，而十分，二十分或者更多，這在一個省、市來講，又是超過多少人呢?很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中付出了很多，而卻因為加分項存在，讓他們只能甘居他人之后好多，一分之差或許就不能上一個好大學(xué)，相關(guān)的高考加分項是應(yīng)該取消了。如今教育部已經(jīng)對五類加分項目進行取消，高考改革教育部真正是傾聽了百姓的呼聲。

　　教育改革，教育部對高考加分項進行減負(fù)，五項加分項已經(jīng)取消，可說是做了很多工作，但是百姓還有更多的期待，那就是在未來的教育工作中，不僅僅要在高考加分項上多做文章，在重點高校招生工作中也應(yīng)該多多將指標(biāo)面向全國平衡。還有就是對于偏僻地區(qū)的教育投入更要加大力度，無論是教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還是教師梯隊的建設(shè)，都能夠逐步縮小與先進地區(qū)的差距，這樣的教育改革更彰顯大力度。

　　百姓所期，也是未來教育改革的大方向，事實上教育部今天新聞發(fā)布會所發(fā)布的內(nèi)容，在未來還要進行95項加分改革，那對于百姓所關(guān)心的高校招生指標(biāo)問題，高考一張卷問題，還有就是教育師資力量的投入問題，這些在未來都會得到解決，即便不能做到百姓百分之百的滿意，但教育改革的車輪永遠不會停止，公平公正的中國教育，將會從更多方面詮釋出來。