廖衛(wèi)芳：多些“模擬溺水”這樣的防溺水教育

　　作者：廖衛(wèi)芳 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　近日，南寧市江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)組織召開預(yù)防中小學(xué)生溺水工作布置會及校園安全集中整治工作布置會，并在轄區(qū)學(xué)校開展防溺水應(yīng)急演練活動。其中，“模擬溺水”這一演練環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們在切身的體會下，更能感受到溺水的危害性，從而更加珍惜自己的生命。(5月5日《南寧晚報》)

　　近年來，每到夏令時節(jié)，尤其是到了暑假期間 ，各地溺水悲劇就開始一幕幕地“上演”，有時一次溺亡一兩個，有時甚至一次溺亡多個?？梢哉f，每一次溺水悲劇的發(fā)生，必然會給逝者的家庭帶來極大的悲傷和終生的遺恨。

　　雖然各地政府部門，包括社區(qū)、學(xué)校，每年都會大張旗鼓地開展“防溺水”安全教育，但由于在很多時候，“防溺水”安全教育只停留于口頭“說教”上，而拿不出切實可行的預(yù)防舉措，因而，學(xué)生的“防溺水”安全教育幾乎等同于“紙上談兵”，沒有多大實效。

　　難道就沒有更好的“防溺水”教育方式了嗎?答案顯然是否定的。此次，南寧市江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)通過“模擬溺水”的方式，讓學(xué)生既真實地體驗到了溺水時不能呼吸的感受，也體驗到了溺水時的危險性。同時，更為重要的是，此舉也進一步提高了學(xué)生的防溺水安全意識。這種立竿見影的“體驗式”防溺水教育，比起那些枯燥無味的“口頭”說教，顯然更有效果?？梢哉f，“模擬溺水”也是一種最好的防溺水教育。

　　筆者衷心希望各地不妨多多借鑒、學(xué)習(xí)和推廣“模擬溺水”的好做法，多些創(chuàng)新，多些妙招，讓更多學(xué)生通過“體驗式”防溺水教育，自覺做到遠離江河、水塘、水庫等危險地方，不再盲目下水，從而避免“溺水悲劇”的發(fā)生。

　　當(dāng)然，預(yù)防“溺水悲劇”，還有一個好辦法，那就是教會孩子游泳。社區(qū)和學(xué)校不妨利用暑期時間開設(shè)“游泳課”，讓更多的孩子學(xué)會游泳技能，包括溺水自救、互救技能。如此，“溺水悲劇”才不會成為一部年年上演的“連續(xù)劇”。