魏洪超：拒絕“打罵式”教育，莫要追悔莫及!

　　作者：魏洪超 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　近日，一則新聞備受關(guān)注：一名深圳家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，氣得給了孩子一巴掌，導(dǎo)致孩子一側(cè)耳朵鼓膜穿孔。醫(yī)生稱，每年接診被爸媽打傷耳朵、鼓膜穿孔的小患者有好幾例，導(dǎo)火索都是輔導(dǎo)作業(yè)。

　　每個(gè)家長(zhǎng)都有望子成龍，望女成鳳的心愿，希望自己的孩子擁有天下所有孩子的優(yōu)點(diǎn)于一身，尤其在學(xué)習(xí)階段的孩子狀況百出時(shí)，家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的心理就會(huì)浮出水面，變得更加強(qiáng)烈。同時(shí)，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)，基于許多壓力，比如生活的壓力，工作的壓力，家庭的不順等等，常常會(huì)放大孩子一個(gè)小小的差的表現(xiàn)，家長(zhǎng)就會(huì)使用“打罵式”暴力教育來(lái)解決問(wèn)題。

　　然而，打罵只能暫時(shí)阻止孩子的“錯(cuò)誤”，因?yàn)楹⒆幽挲g小，無(wú)法和家長(zhǎng)抗衡。但是他小小的心里就會(huì)種下不健康的種子，對(duì)孩子未來(lái)造成難以估量的影響。有的孩子在打罵教育的環(huán)境下成長(zhǎng)，會(huì)變得自卑膽小，對(duì)于孩子將來(lái)的社交帶來(lái)很大的障礙;有的孩子剛好相反，會(huì)變得叛逆暴虐，什么事情都和大人對(duì)著來(lái)，這樣的孩子長(zhǎng)大很難后很難融于社會(huì)。

　　都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，父母對(duì)于孩子造成的影響，往往超出我們的想象。所以，家長(zhǎng)更應(yīng)該明白的是，孩子無(wú)論是在哪一個(gè)階段，都需要父母雙親給予真正充足的尊重和寬容。孩子的存在，本來(lái)就是給家庭帶來(lái)了快樂(lè)和希望，但身為家長(zhǎng)的我們，往往把自己過(guò)多的期望，甚至是自己做不到的事情，強(qiáng)加在孩子的身上，卻又忽視孩子自身的意愿和能力，這對(duì)于幼小的孩子來(lái)說(shuō)，又哪來(lái)的公平可言?

　　作為父母，教育孩子最好的方式，是引導(dǎo)和督促，我們應(yīng)該好好反思，創(chuàng)新方式方法，如何才能更好的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不能一味的打罵壓迫，對(duì)孩子幼小心靈和身體造成不可挽回的傷害，到那時(shí)，相信家長(zhǎng)們也只剩追悔莫及了吧。