朱弄潮：全民讀書季“風(fēng)暴來襲”，今天你“悅”讀了嗎?

　　作者：朱弄潮 稿源：時(shí)評界 編輯：洪小兵

　　近日，中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見》。意見指出，閱讀是獲取知識、增長智慧的重要方式，是傳承文明、提高國民素質(zhì)的重要途徑，深入推進(jìn)全民閱讀，對加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。(《光明日報(bào)》2020年10月23日 03版)

　　在快節(jié)奏的今天，短視頻迎來“爆裂式”發(fā)展，短視頻成為了很多人的娛樂消遣方式，抖音、快手、西瓜等各類小視頻軟件充斥，讓人禁不住一刷再刷，極大消耗了人們的精力與時(shí)間。根據(jù)2020年第十七次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，我國成年國民網(wǎng)上活動行為中，以閱讀新聞、社交和觀看視頻為主，娛樂化和碎片化特征明顯，深度圖書閱讀行為的占比偏低。深入推廣全民閱讀，在全社會大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍已刻不容緩。

　　努力營造全民閱讀的良好氛圍，就要引導(dǎo)國民改變閱讀觀念。宋真宗趙恒的《勵(lì)學(xué)篇》中，有兩句詩句耳熟能詳：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，雖然寓意是竭力提倡讀書的風(fēng)氣，但其讀書的目的也過于功利，這也正是我們現(xiàn)代人閱讀觀念的弊端。人們閱讀的目的往往是為了考學(xué)、工作需要，是敲門磚，也是求取功名利祿的工具，而不是讀書者的內(nèi)在需求。因此，改變國民閱讀觀念是營造全民閱讀氛圍的前提條件。

　　努力營造全民閱讀的良好氛圍，就要樹立終身閱讀的理念。早在2013年，習(xí)近平總書記在接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪時(shí)就表示：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”董卿曾說，假如我?guī)滋觳蛔x書，我會感覺像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受。即便工作再忙，她每天都會保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，直到今天也是如此。她說讀書讓人學(xué)會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會，讀書學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到一個(gè)人的成長和成才，也關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展和進(jìn)步。一本好書，就像一把開啟智慧之門的鑰匙，讓思想的光芒照進(jìn)忙碌的生活，播撒智慧的火種。閱讀不應(yīng)成為任務(wù)，而應(yīng)成為一種生活方式，一種基本生活需求和對生活品質(zhì)的追求。

　　努力營造全民閱讀的良好氛圍，就要積極開展全民閱讀活動。過去各相關(guān)機(jī)構(gòu)曾組織過很多活動，但是有些活動的影響力并不大，其原因在于大多數(shù)活動比較缺乏特色，內(nèi)容老套，吸引力較低。相比之下發(fā)達(dá)國家的閱讀推廣活動就非常有借鑒意義。美國的公共圖書館為青少年組織特別的“閱讀閣樓”，英國在很多公共圖書館開設(shè)書吧，瑞典在地鐵里建立微型圖書館網(wǎng)，法國有“街頭圖書館”，丹麥通過一系列有趣的活動吸引孩子們開展自我閱讀，圖書館醒目的位置掛著“魔法師的帽子”等標(biāo)志，誰戴上它，就成為講故事的人。這些有趣的形式可以避免閱讀活動流于形式，真正起到引導(dǎo)人民群眾提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力的作用。

　　我相信，隨著國家各項(xiàng)政策的大力推進(jìn)，我們期盼已久的“讀書季”即將到來，全民閱讀理念將會更加深入，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)將會不斷增強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神動力和智力支持。