許衛(wèi)兵：拒絕公眾入校參觀，難覓大學開放精神

　　作者：許衛(wèi)兵 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　“請告訴我，深大是誰的?”“我們是納稅人，為什么不讓進?”近日，一段家長欲帶小孩進深圳大學參觀被攔下后，質問學校保安的視頻在網上瘋傳。對此，深圳大學重申了入校管理規(guī)定：持有校園卡、校友卡以及海濱小區(qū)住戶卡的人員可以憑卡入校;因公務來訪的人員可以通過入校預約平臺預約登記入校;確有急事未預約的來訪人員，經登記身份信息后，可由安全保衛(wèi)部審核入校。(5月8日《南方都市報》)

　　深圳大學的入校管理規(guī)定，對公眾而言是一道逐客令。因為，能夠符合深圳大學入校條件的人極少。憑借管理規(guī)定的“門檻”，社會公眾成功地被阻攔在深圳大學校園之外。

　　深圳大學拒絕公眾入校參觀，這種冷漠與拒絕說明其治學理念中缺少一種開放、包容的精神。開放的治學精神往往體現(xiàn)在學校細微言行中，在大學門口設置保安，以管理為由，拒絕社會公眾入校參觀，這種措施類似于清朝實施的“閉關鎖國”的政策，讓深圳大學自我封閉，陷入孤芳自賞的境地。

　　并非所有大學排斥社會公眾，將其拒之門外，有的大學對公眾持開放態(tài)度，歡迎公眾入校參觀。例如，武漢大學在每年櫻花盛開的季節(jié)，會向社會公眾免費提供入校預約服務，吸引了大量外地游客入園欣賞櫻花。這種對公眾開放的措施，是其開放治學精神的體現(xiàn)，也贏得了公眾的贊賞和好評。

　　在國外，大學社會公眾開放成為一種慣例和常識。有的大學沒有圍墻，歡迎社會公眾去參觀、游覽，只要公眾提前預約，大學會打開方便之門。有的學校甚至組織免費的導游志愿者，為社會公眾提供參觀服務，這種開放的治學精神，為大學在社會公眾中贏得良好的口碑。相形之下，國內有些大學的封閉管理則缺少了現(xiàn)代大學應具備的精神內涵。

　　大學是培養(yǎng)社會公眾精神的思想勝地。一所拒“公眾”以千里的大學，難以培養(yǎng)在校學生和社會公眾開放、包容的精神。相反，這種管制措施可能會讓擁有優(yōu)質資源的人產生身份優(yōu)越感，并且根據(jù)資源的多寡，滋生將人分為三六九等的等級觀念，這與現(xiàn)代大學的教學理念及育人精神背道而馳。

　　大學的建設資金來源于國家財政，國家財政主要由社會公眾交納的稅金構成，從某種意義上說，社會公眾是大學建設的出資人，對出資人開放，歡迎他們入校參觀，是大學是對公眾的一種回饋和感謝，也是一種道德義務。深圳大學拒絕公眾入校參觀而引發(fā)爭議，這提醒我們，大學應該秉持開放的治學精神，歡迎社會公眾入校參觀，這對公眾和自己都有利。